همزمان با آغاز سال جدید تعلیمی ۱۴۰۵، شبکهی تحلیلگران افغانستان نوشته است که پس از حاکمیت رژیم طالبان در کشور، چراغ صنفهای درسی خاموش شده و میلیونها تن از آموزش رسمی محروم شدهاند.
به گفتهی این شبکه، نابرابریها و تبعیضهای جنسیتی دیرینه میان پسران و دختران در افغانستان توسط طالبان تشدید شده و این شکاف عمیقتر گردیده است.
این نهاد تأکید کرده که هرچند پس از حاکمیت رژیم طالبان، آموزش به صورت کلی متوقف نشد، شیوههای فراگیری آن تغییر کرد. به گفتهی این شبکه، رادیو یکی از راههای ارتباطی آموزش برای دانشآموزان بوده است.
این شبکه نوشته است «درسهایی که از طریق امواج رادیویی پخش میشوند، به دخترانی که بسیاری از آنها به دلیل سیاستها و هنجارهای اجتماعی در خانه محدود شدهاند، امکان دسترسی به نوعی آموزش را فراهم میکنند.»
شبکه تحلیلگران افغانستان همچنان افزوده است: «برای بسیاری، رادیو تنها یک گزینهی جایگزین نیست، بلکه یگانه گزینهی موجود است؛ بهویژه در مناطق روستایی، جایی که دسترسی به اینترنت و تلویزیون محدود است و دختران اکثریت قاطع یادگیرندگان را تشکیل میدهند.»
این شبکه در حالی رادیو را یکی از گزینههای فراگیری آموزش برای دختران معرفی کرده است که رژیم طالبان در سالهای گذشته، دهها ایستگاه رادیویی را بهدلیل پخش برنامههای آموزشی برای دختران مسدود کردهاند.
پینوشت: عکس از انترنت
