برخی رسانهها به نقل از منابع خود گزارش دادهاند که رژیم طالبان ۵۱ موضوع را از نصاب آموزشی مکاتب حذف کرده و به جای آن، مضامین دلخواهی را جایگزین کردهاند.
بر اساس مکتوبی که در رسانهها منتشر شده است، رژیم طالبان موضوعات مختلف، از جمله «صلح، دموکراسی، حقوق زن، حقوق بشر و مجسمههای بودای بامیان» را از کتابهای درسی صنفهای مختلف برداشتهاند.
در این مکتوب همچنان آمده است که مضامین یادشده در مکاتب، از صنف اول تا دوازدهم، خلاف دستورالعملهای این گروه بوده است.
رژیم طالبان همچنان خطاب به آموزگاران تأکید کرده است که موضوعاتی مانند حقوق بشر، حقوق زن و دموکراسی باید از برنامههای درسی مکاتب حذف شود.
این مکتوب در حالی همگانی شده است که پیش از این، رژیم طالبان با ایدیولوژی تندروانهیشان، ساعات درسی مضمون «ثقافت اسلامی» را در دانشگاههای کشور افزایش داده بودند.
از سوی دیگر، این گروه بارها در دهها ولایت کشور، مسابقات کتابخوانی را زیر عنوانهای گوناگون، از جمله «امارتشناسی و سیرتالنبی» میان دانشجویان و دانشآموزان برگزار کردهاند.
اما شماری از چهرههای سیاسی و فرهنگی، همواره این تلاش طالبان را در راستای ترویج ایدیولوژی تندروانه دانسته و از پیامدهای وحشتناک آن هشدار دادهاند.
پیش از این، شماری از خانوادهها در گفتوگو با «صدای زنان افغانستان» از سرنوشت فرزندانشان در مکاتب زیر کنترل رژیم طالبان، به شدت ابراز نگرانی کرده بودند.
